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读《做最好的自己》有感范文
每个妈妈都是贪心的,当孩子在肚子里时,希望他健康地出生,当孩子拥有健康时,又希望他聪明伶俐,当孩子拥有聪明时,又会希望他漂亮帅气……
我也不例外,孩子开始接触音乐、绘画了,希望她能展示出这方面的天赋来,开始上学时,又盼着她能学得轻松,考得优秀。但是随着孩子渐渐长大,我也渐渐发现,自己的女儿就是个普通的孩子,看着别人的孩子有的去北京参加弹钢琴比赛,有的上电视演奏小提琴,有的去香港表演中华武术……我不淡定了,有时甚至会生气地对女儿说:“你怎么什么都学不好?”看了《做最好的自己》这本书,我惭愧自己没有做个好妈妈。
本书的作者傅娟有三个女儿,她们各有特点,各有所长。当记者采访傅娟时问她:“你到底怎么让你的孩子这么成功?”傅娟回答:“其实我什么都没有做,我只是让兔子做兔子,让乌龟做乌龟,用对待狮子的态度对待狮子。”这句话让我豁然开朗,是的,我在用对待兔子的态度对待乌龟,所以我很累,而孩子被我推着前进也很累。
女儿虽然不是“兔子”,可是她有着和书中的主人公欧阳娜娜一样的乌龟精神,做事努力、认真。就拿最近一件事来说吧,女儿说近期的体育课要考仰卧起坐,可她一分钟做不到40个,需要回来练习。于是,每天晚上,不管早还是晚,睡觉前她一定要让我给她看时间进行练习。有一次,他们去茅山秋游,晚上我以为她不会再练习了,谁知睡觉前,她仍然说要坚持练。国庆期间,去溧阳参加了实践活动,又是爬山,又是挖红薯,但是回来晚上睡觉前她还是咬牙坚持做了仰卧起坐。
有这样认真的女儿,我还强求什么呢。是乌龟,就让她执着地前进,只要她能做到最好的自己,我就要给她最大的拥抱。
读做最好的自己有感【篇二】做最好的自己,就要远离被动习惯、从小事做起——冷静辨析而不轻信他人,主动影响事情而不是受事情的影响,有主见而不盲从,积极尝试而不退缩。
做最好的自己,就要对自己负责、自己把握命运——积极主动抓住命运中自己可以选择、改变和可以最大化自身影响里的部分,勇敢面对人生;多做尝试、邂逅机遇——换工作的意义在于,一开始的决定并不是终生的决定。有机会尝试更多,才能找到真正的兴趣所在。
做最好的自己,就要充分准备、把握机遇——在机遇还没有来临时,就应事事用心、事事尽心,掌握足够信息,以便必要时做出抉择,抓住机遇;努力争取、创造机遇——不知道兴趣何在?马上做发掘兴趣的计划;不知道毕业后做什么?马上制
查看更多>>写读后感时,有几点需要注意。首先,要注意写作的客观性,不要过多夸张情感或带有个人色彩。其次,要注意文章的结构,分为引言、正文和结论,清晰地表达自己的观点和感受。然后,要注重细节描写,用具体的事例和语言来支持自己的观点,增加可信度和说服力。此外,要注意语言的准确性和流畅性,避免拗口或错误的用词。最后,要对作品进行全面的分析和评价,不仅关注情节和文笔,还要思考作者的意图和作品所传递的深层信息。写作时注意以上几点,相信能写出一篇优秀的读后感。希望这篇讲述“做最好的自己读后感”的好文可以给你带来帮助,希望你可以认真研究本文!
做最好的自己读后感 篇1认真是做最好的人的关键,也是成功的先决条件。我们要学习各种知识和技能,认真对待工作的每一个细节,反思自己的缺点和错误,与他人沟通合作。能够做到认真生活每一天的人,就是一个成功的人。
正如李开复博士所说:“成功的道路不止一条,成功的标准也不止一个。”衡量一个人是否成功的根本标准是“该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。
”对于我们来说,教书育人,为人师表,敬业爱岗,认真工作,对内问得过自己的良心,对外能让家长放心、让社会满意,就是做到了最好的自己。
《做最好的自己》一书贯穿着“人人都可以成功;我可以选择我的成功”这一主题。我相信,各行各业都有无数成功的机会在等着人们去把握,只要“用智慧主动选择”,摆正了自己的心态,明确了自己的奋斗目标,并认认真真去行动,就“有成功的机会”,就“可以做最好的自己”。教师,是一个平凡的岗位;教师,是一个辛苦的职业。
但是,只要我们牢记“成功=价值观+态度+行为”这个“成功的秘诀”,摆正心态,用心去工作,用智慧去工作,就一定能在平凡的岗位上创造不平凡的业绩,收获人生的快乐,做最好的自己!
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做最好的自己读后感 篇2李博士用平实的语言为我打开了一扇门,让我了解自己,重新审视自己。他告诉人们:做人不是只有自省才能更完美,但是不时的自省却能让自己更加的清醒;做人不是简单的树立理想就可以轻松实现,但是没有理想的人却一定无所适从;做人一定要有广阔的胸怀,真正做到严于律已,宽以待人才有容天下之大量的非凡气度;做人要有勇气,真正敢于追逐自己梦想的人才能让更多的机会停留在自己身边……他不仅提出了浅显易懂的“成功同心
查看更多>>相信有不少人为写读后感发过难吧?作品这本好书教会了我们很多东西。 即使是最简单的读后感,也需要我们彻底理解该书的精髓,探究与“做好自己读后感”有关的主题是本文的关注点,如果您发现这篇文章非常有意义请与您的朋友分享!
做好自己读后感(篇1)编辑希望这篇文章能帮助你看完后做好自己的工作。如有需要,请**收藏备查。接下来,我们将继续阅读。篇一:做好自己读后感
以前在高中读过一些外书,看过后总觉得书中说的都是一些空话,只是泛泛的进行了一些要如何做,如何计划等等的说教,没什么实质性的帮助。但是这次在大学看了《做好自己》这本书后,感觉很不同,他不仅提出了易于理解的成功同心圆说,而且运用了发生在他身边的大量故事来阐释成功的秘诀。这些故事值得我们学习、学习,并指引我们走向成功。
首先,作者阐述了成功一词的真正含义,成功是多元化的,衡量成功的标准有很多种,但最根本的标准应该是:该行为是否对社会、对他人或对自己有益,是否能让一个人在自主选择的过程中,不断超越自己,并由此获得最大的快乐。我经常有这样的感觉,不知道什么才是真正的成功,怎样才能得到成功,搞不清真正的人生价值是什么,如何实现。
现在看了作者的成功说后,体会很深,人和人之间千差万别,每个人都有自己的选择,不能用同一个模式去衡量所有人的成功,无论是所处地位与名望的高与低,拥有财富的多与少,只有发挥了自己的兴趣和特长,又对社会和他人有益,同时还体验到了无穷的快乐,这就是成功,做到了最好的自己就是成功其次,讲述了该如何做才能获得成功:首先要摆正心态,拥有正确的价值观,这是成功的基础。只有用正确的价值观和正确的人生态度,然后用它们去追求理想、发现兴趣、有效实施、努力学习、人际沟通、合作与沟通,才能成功。
树立正确的价值观,不断引导我们追求自己的理想。在生活和工作中,我们要以诚待人,不辜负别人的期望和信任,努力做到言行一致
一、言出必行。每个人都想得到别人的尊重和信任。别人对我们的期望只是对个人道德修养的一种良性制约,是培养成信的重要力量。
生活态度包括勇气、自信、同理心、心智、内省和积极性。态度是人生的基本原则,是成功的关键因素。人生难免会遇到这样或那样的情况,这就要求每个人都要及时调整心态,永远保持积极的心态。
在顺境中,要善于自省,客观的评估自己,避免因盲目乐观而高估自己;在逆境中,要鼓足勇气,充分自信,用更加主动的态度来改变
查看更多>>当细细品完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,让我们好好写份读书笔记,把你的收获和感想记录下来吧。你想知道读书笔记怎么写吗?下面是小编精心整理的李镇西《做最好的老师》读书笔记,希望能够帮助到大家。
《做最好的自己》读书心得 篇1“做最好的老师!”书的封面上大大的印着这么六个字。这话乍一听,感觉挺狂的。曾经风靡全国的澳柯玛空调的广告语“没有最好,只能更好”,几乎家喻户晓,人尽皆知,为大家所认可,成为一句至理名言。当然也是深入我心。怀着一颗好奇心,我翻开书本。这本书是毕老师25年教育教学思想和智慧的精华集粹,全方位地阐述了毕老师的教育观、学生观、班级管理、思想工作、心理教育以及语文教学的理念与实践。毕老师把他的教育思想、教育机智、教育技巧与教育情感融为一体。语言朴实而富有诗意,形象而充满激情。读着书,让人不禁为之激动、赞叹、折服!
“做最好的自己。”毕老师多次这样对学生说。他说:“‘最好’是相对的,因为这是永远没有止境的追求——从这个意义上说,‘最好’其实就是‘更好’。”这就是一种“虽不能至,心向往之”的自觉的.追求更好的境界。这与“没有最好,只有更好”所表达的意思是一样的,都在不断追求“更好”。“但是,理直气壮地提出‘做最好的自己’,则表明了一种更高的人生和事业的标杆,虽然这个‘最好’永远达不到,但一个比一个的‘更好’便汇成了一个人一生的‘最好’。”
《做最好的自己》读书心得 篇2教育者是否拥有一颗童心,对教育至关重要。乐于保持一颗童心,善于在某种意义上把自己变成一个儿童,这不但是教师最基本的素质之一,而且是教师对学生产生真诚情感的心理基础——也正是在这个意义上,我甚至把童心视为师爱之源。我们应努力使自己与学生的思想感情保持和谐一致,学会用儿童的眼睛去观察,用儿童的耳朵去倾听,用儿童的兴趣去探寻,用儿童的情感去热爱!
教师的童心意味着怀有儿童般的情感。能够自然的与学生“一同哭泣,一同欢笑”的教师无疑会被学生视为知心朋友。有些在成人看来不可理解的感情,在儿童看来却是非常自然的。而变“不可理解”为“非常自然”,正是不少优秀教师赢得学生心灵的可贵之处。
教师的童心意味着拥有儿童般的'兴趣。教师当然不可能在任何方面都与学生有着共同的兴趣爱好,但教师的职业却要求我们应该保持一点儿童的兴趣。“只要人们没有做到以童年的欢乐吸引住孩子,只要在孩子
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